在教育改革持续深化的大背景下，为提升教学质量，优化电子电工专业教学过程，提升教师的专业素养，邵阳县工业职业技术学校电子电工专业于3月5日在老实训楼三楼实训室开展了一场深入且务实的集体备课教研活动电工专业 。该专业全体教师齐聚一堂，共同为教学质量的提升出谋划策。
活动伊始，专业组组长申晏林针对最新的中职电子电工专业教学标准做了相关阐述，帮助教师深入了解教材的内容和重难点；随后，强调了集体备课对电子电工专业教学的重要性电工专业 。他指出，电子电工技术发展日新月异，教材内容不断更新，通过集体备课能整合教师智慧，把握学科前沿，让教学紧密贴合行业需求与学生实际，有助于打破教学“孤岛”，形成教学合力，提升整个专业教师队伍的教学水平。
在课程内容研讨环节，负责不同课程模块的主备教师进行了积极发言电工专业 。比如：在《电工基础》课程研讨中，教研室主任吕湘池详细梳理内容逻辑，提出先基础概念后复杂分析，同时可以利用动画解抽象知识，借辅助软件讲复杂电路。在《电子技术》课程研讨中，组长申晏林和田平老师推荐了很多对于制定教学大纲和教学课件有帮助的智能软件，例如Deep Seek，KIMI等，还分享了很多专业课程学习网站，对提升教师专业素养提供了很大帮助。另外，在集体备课过程中，教师们还围绕教学方法创新、课程思政融入、实训教学安全等方面都展开了深入交流，获得了较好的交流经验。
此次集体备课教研活动，是邵阳县工业职业技术学校电子电工专业组提升教学质量的一次成功实践电工专业 。它形成了专业课程较为详细的教学计划、教学设计与教学资源共享库，包括教学课件、教学案例、实训指导书等，教师们在交流中碰撞出思想火花，拓宽了教学视野，提升了教学能力。（欧阳海薇、郭蓬友）